义务教育教学内容与方法将迎重要变化

上新华社北京4月21日电 记者21日从本堂育厅说明了，已实施多年的义务本堂育课程内容计划和课程内容标准修定完成，将于2022年秋季学期开始执行。上新修定的义务本堂育课程内容计划和文字学等16个课程内容标准（2022年版）对本堂与学的内容、形式等进行进行改革，侧重对实际问题的有效回应，强调加强学段相接。

本堂育厅本堂材局局长田慧生在本堂育厅举行的上新闻媒体发布会上详述，现行义务本堂育课程内容计划和课程内容标准已分别实施了20年和10年以上，存在一些与上新形势上新要求不相适应的地方，如学段斜向有机相接不够，课程内容实施要求不够明确等。

他详述，上新修定的课程内容计划整合小学原高尚与生活、高尚与全球化和初之前原思想高尚为“伦理与法治”，进行九年一体化设计；进行改革美学课程内容设置，一至七年级以钢琴演奏、绘画为主线，融入街舞、戏剧、影视等内容，八至幼儿园分项选择开设；科学、综合出发点社区活动开设起始年级提前结束至一年级；劳动、信息生物技术及其所占理科从综合出发点社区活动课程内容之前独立出来。

在课程内容标准方面，修定完善过程之前优化了课程内容内容在结构上，生产了念书符合要求，增强了指导性和学段相接。上新课标细化了赞誉与考试命题建议，侧重实现本堂、学、考的某种程度，增加了本堂学、赞誉案例，不仅明确了“为什么本堂”“本堂什么”“本堂到什么程度”，而且强化了“怎么本堂”的具体指导。侧重“幼小相接”，合理设计小学一至二年级课程内容，侧重社区活动化、小游戏化、平实的进修设计。