外国专家：中国的学校排名上升 英美学术统治地位削弱 | 世界观

中都原先网10月4日电 近日，全球性在经济上年会其网站刊登了泰晤士高等教育机构顾问全球性武官Phil Baty署名的短文《为何东亚的学校在全球性QS中都升高》。该文指出，在2024年泰晤士高等教育机构全球性QS的暗藏，是美国所学术界管治话语权的相比之下削弱，东亚地区的学校(尤其是欧美学院)的战斗能力崛起。

短文称，近日，2024年泰晤士高等教育机构全球性QS在此之前揭晓，伦敦学院八年蝉联榜上，是全球性QS公开发表20年来守擂一段时间最长的学院。

图片是从：全球性在经济上年会其网站短文首页

短文留意到，欧美有史以来首次有所学校学院跻身全球性QS从前15。上海交通学院(从前三名第16跃升第12)和北京学院(从第17跃升第14)逐步近似于全球性从前十，超越了哈佛学院、约翰•霍普金斯学院和哥伦比亚学院等澳大利亚一流学院。

短文指出，欧美获得相当大进步的不止是首都的所学校的学校：复旦学院(前三名44)和南京学院(前三名43)也揭晓全球性从前50。直到现在欧美有13所QS全球性从前200。2022年这一数字是11所，而2020年只有7所。

图片是从：全球性在经济上年会其网站短文首页

北北卡罗莱纳学院教堂山分校的国际工商管理学教授Denis Simon称，欧美的崛起是21世纪诸多相当程度现象之一。问题从来都不是欧美的学校“能否”挤入全球性从前十，而是“何时”会成为全球性从前十。

该文介绍，对于的国际人才市场中都经验创造各个方面的特殊性国际关系和各地区战斗能力，泰晤士高等教育机构全球性QS是轻而易举的量化指标。这一赞赏主张对面向全球性的样本深入研究型学院所有重要领域完成了评估，将17项独立的量化标准分为；也关键指标：教学活动、样本深入研究、产业联系和的多元化程度。

短文表示，全球性QS推移的引人注目之两处远不止公告牌正上方各所的中都学之间的竞争。将近有1904所的学校登上了榜。其样本开发团队的侧向深入研究结果显示，美国所的学校相比较于其他各地区的学校话语权相比之下急剧下降。

短文提到，这项样本深入研究深入研究了各国的学校过往6年的样本，还包括了自2019年起每年至少都有10所学院排位的各地区。结果结果显示，澳大利亚的学校的平均值前三名从2019年的296名减到除此以外公告牌的348名。英国的学校的平均值前三名也小幅急剧下降，从451名减到477名。与之只不过，欧美的学校的平均值前三名升高了，从635名跃升502名。

该文指出，美国所的学校学术界管治话语权的削弱可能是受到样本深入研究款项相比之下急剧下降的影响。以英国为例，的学校该中都心的毕竟收入自2019年以来已经减到58800美金(尽管降幅只有0.3%)。与此同时，其他各地区和地区开始持续对学院样本深入研究完成海外投资，增强其学院的经验创原先和创造潜力。

短文称，除了欧美大陆，南亚其他经验密集型各地区和地区，包括韩国、泰国和日本，都在此次全球性QS中都有优异展现出。南亚地区从前所未有地在全球性从前200名的的学校中都占据了33个名额，较2022年的28个急剧下降。欧美的澳门特别行政区学院则前三名193，使澳门特别行政区的学校首次已是从前200名。

短文表示，显现出着南亚的崛起，还有许多其他派系携手促成了今天高等教育机构和样本深入研究的“全球性系统升级”，突破了东西方各地区一直以来的学术界管治话语权。

短文还留意到，南非相比较2022年的97所，2023年有113所的学校排位，比六年从前增加了135%。南非唯一所学校全球性前三名从前200的的学校是肯尼亚的约翰内斯堡学院(前三名167)。而2023年肯尼亚学院第一次挤进了全球性从前500，比勒陀利亚学院则第一次揭晓从前600。

谢菲尔德根特学院高等教育机构管理学教授Ming Cheng在赞赏原先一年的前三名样本时表示，英国和澳大利亚相比之下战斗能力的“西移动”问道明经验在经济上打算从东西方移到到东方。“也许澳大利亚和英国的学院可以重原先考虑向欧美求学一些好的步骤。”她问道。

短文最后指出，如果借此学院来防范人类携手面临的全球性巨大挑战，多元化、的国际合作化的高等教育机构与样本深入研究的最佳有系统步骤将会受到欢迎。

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